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OUR TEACHERS

师资团队:经验与责任心并重

从资质核验、学科笔试与试讲,到岗前培训和集体磨课,再到入职后的听课评课与定期考核——我们用完整流程筛选、培养教师;学历、教龄与资质相关信息在校区公示栏与官网同步公示。

专职教师资质公示集体磨课学科教研组
HOW WE SELECT

教师如何进入瀚博

站上讲台之前,每位教师都要经过四个环节的筛选与培训

资质与背景核验

核验学历、教师资格等相关信息,确认任教资质与从业经历。

学科笔试与试讲

通过学科专业笔试与现场试讲,考察专业功底与课堂组织能力。

岗前培训与集体磨课

参加教学规范、学情沟通等岗前培训,并在教研组内反复磨课。

听课评课与定期考核

入职后持续接受听课评课、学生反馈与阶段性教学考核。

资质公示:教师资质信息在校区公示栏与官网同步公示,接受家长监督。
MEET OUR TEACHERS

我们的教师团队

覆盖初高中各学科与升学规划,教师按学科教研组开展日常教学与教研

语14年

李老师

高中语文 · 学科负责人

课堂注重阅读思路与写作框架训练,愿意陪学生逐篇打磨作文,讲评细致。

数12年

王老师

高中数学

先搭知识框架、再归纳题型,习惯把综合题拆成小步骤,基础薄弱的学生也能一步步跟上。

英10年

陈老师

初高中英语

语法体系讲得细,词汇与阅读任务按周拆解,留意不同基础学生的节奏差异。

物11年

赵老师

高中物理

善用物理模型和生活实例拆解抽象概念,重视错题复盘与当堂二次过关。

化9年

刘老师

初高中化学

把实验现象与方程式规律放在一起讲,课堂讲练结合,常让学生当堂复述要点。

生8年

杨老师

高中生物

擅长用图表串联细碎概念,强调先理解再记忆,课堂提问覆盖面广。

政10年

黄老师

高中政治

把时政材料与教材知识点对应起来讲,重视审题方法与答题规范训练。

史12年

周老师

高中历史

用时间轴和史料串起通史框架,主观题训练强调论从史出、表达有条理。

地9年

吴老师

高中地理

地图与图表贯穿课堂,常用区域案例讲原理,把综合题答题思路讲清楚。

艺13年

徐老师

艺考文化课

熟悉艺考生返校后的时间与基础,考点讲解精简直接,作业按学生节奏弹性安排。

规15年

孙老师

升学规划

讲解招生政策耐心细致,习惯把规则与数据摊开来讲,引导家庭自主判断。

语8年

张老师

初中语文

亲和力强,注重阅读积累与书写规范,课堂互动多,以鼓励带动学生开口表达。

原型说明:教师姓名、文字头像与教龄均为原型示例,正式上线前替换为真实公示信息与经授权照片。
TEACHING & RESEARCH

学科教研组

教研组统一讲义标准、共享题型研究,坚持集体备课与相互听课

01

语文组

研究阅读与写作体系,统一各年级讲义、作文批改标准与阶段训练重点。

02

数学组

研究题型归纳与模型化教学,梳理易错点与分层练习,打磨试卷讲评课流程。

03

英语组

建设语法体系、阅读与听说训练材料,统一词汇任务与阶段检测安排。

04

理科综合组

物理、化学、生物协同教研,研究跨学科实验思维与综合题型的教学衔接。

05

文科综合组

政治、历史、地理联合备课,结合新高考选考要求持续更新教学案例。

06

艺考与升学规划组

研究艺考生文化课节奏与志愿规则,配套专属讲义与模拟填报演练。

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招贤纳士

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若您认同长期主义的教育,欢迎加入瀚博。学科教师、学业规划师、学管师等岗位长期开放,简历请发送至 service@example.com(邮箱为原型占位,正式上线前替换为真实招聘渠道)。

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先完成一次免费学科测评,学业规划师再结合孩子的学情与时间推荐合适的教师与班型;各校区支持预约到校试听,了解课堂之后再做决定。

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我们将依法保护您与孩子的个人信息,仅用于本次课程咨询,
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